张立华
局里的老年大学开办三年了，我是第一批报名的学员，还记得挂牌那天，十分荣幸地与局长一同揭开了老年大学牌匾上的红绸子，在大家的鼓掌与欢呼声中，将其悬挂在教室门旁。看着那块牌匾，心里热乎乎的。上大学曾是我儿时的理想、年轻时的追求，在完成了学业以后，参加了喜欢的工作，直到退休。现在，为了丰富晚年生活，做到退休不退步，老有所学老有所为，更好地实现人生价值，局里为我们开办了老年大学，聘请了专业老师，安排了工作人员热心服务，使我们不必掏钱跑路去参加社会上良莠混杂、名目繁多的学习班，这是多么令人神往、大快人心的事情啊！
第一学期我报了京剧和书法两个班。尽管我是个京剧爱好者，参加部里京剧队活动也二十多年了，凭着一条好嗓子，也赢得了不少掌声，但是进了京剧班才发现，自己的那点儿水平，连京剧那潭水的边边儿都够不上。局里请了北京京剧院科班出身的梅派大青衣给我们当老师，从发声练习开始，一步步带我们走进京剧那辉煌的殿堂，让我们大开眼界。每一次课，老师都首先带着我们练习气息，发音，我才知道，原来不是单靠嗓子唱的，用老师的话说就是：“咱们嗓子都是肉长的，哪禁得起那么使唤啊！一定要学会腹式呼吸（与我们平时的呼吸动作相反，吸气时鼓肚子，呼气时瘪肚子），要学会运用气息，腹腔、胸腔、头腔，三处共鸣才能发出好声音来，所谓上膛音就是要把口腔打开，让气息通过鼻腔直冲头腔。”我们在老师的带领下，吸气、憋住气，然后慢慢吐气，几个回合后，开始加上发声，咿、啊、呜、吁，从低到高，用气息去冲声带，而声带要放松。这一段练完，人已经腰酸、肚皮疼了，连脑袋都有点犯晕。接着练习“十三辙”，老师说，这是京剧唱腔归韵的十三个基本字口，涵盖了所有唱腔的发音。这一场练习下来，人人气喘吁吁，我都出汗了，但觉得很舒服。这也是锻炼身体吧，练习气息，对身体是非常有好处的。练完声，老师开始教唱段，第一段就是穆桂英挂帅里的“猛听得金鼓响”，老师说，这段是梅派的开蒙戏。要说这段唱，我们也是耳熟能详了，能顺顺利利地唱下来，但老师说，要注意尖字团字上口字，还要注意归韵，这才能唱出京剧味来。老师一个字一个字地讲解，教唱。我们一个字一个字地认真学唱，老师不仅笼统地在前台教，还要一个人一个人地分别指导，指导时也是一个字一个音地矫正，非常有针对性。几节课后，我们自己都能较为熟练地演唱了。那天京剧队活动，几个人一起去齐唱了这段“挂帅”，赢得了琴师们的一致称赞，说声音立起来了，亮堂了，更有韵味了！我们在京剧班上课，在京剧队练嗓，这是多么好的条件啊，怎么能不进步呢！
再说书法班。书法是我自小的爱好，初中时就学过隶书，以前在山西省厅政研室的时候，举办书画比赛，我的一幅隶书还获了奖呢。但正规学习还是上老年大学书法班。第一节课就把我吸引住了，邢金豪老师不但字写得漂亮，课也讲得极好。他说，书法之所以叫书法，就是因为有规律，不是一般的把字写出来就行了，而是有一定的章法，这包括点、划和结构。点划到位，字就有了味道，结构就是笔划的安排，结构合理，收放得当，字就有了神韵。正像人们常说的，一副好的书法就是无形的音乐，有形的舞蹈。书法作品不仅具有文字的功能，而且具有观赏性和收藏价值。我们的课主要是学习唐代颜真卿的《多宝塔帖》，是楷书。楷书是学习书法的基础。老师要求我们在学习写字之前要学会读帖，把读帖贯穿于整个学习的过程，这是学习书法的关键环节。读帖的过程中，训练眼睛的观察、欣赏能力，大脑的思维、分析能力。观察得越仔细精到，临写时才能越近原作。老师的课就从点、划如何写入手。每节课都会讲几个字的写法。根据字形讲结构。每节课也会留作业，下节课老师会逐一讲评。
真是不学不知道，一学吓一跳，写字还有那么多的讲究呢！慢慢学吧，学问可深着呢！听完课，就得消化吸收，动手练习。慢慢去体味老师的讲课内容。把墨调匀，把笔握好，一笔一划认真去写。当然先要细细地看老师的字帖，真的感觉这字是有感情的，是有姿态的，是有韵味的，也是会说话的。初看时，她们像是满含着秘密的孩子，一副“就不告诉你”的神态，看得多了，你就能看出每一笔的运势，能看出书写者的笔力，甚至当时的心情。只有当你觉得把字看透了，记在心里了，你再动笔，笔下才能有味道。我就这样，跟着老师一个字一个字地慢慢写来，每天能写几个，字不在多，而在坚持。三年下来，不仅学了颜体楷书而且学习了隶书、行书，特别是隶书，曹全碑、史晨碑、礼器碑、乙瑛碑等碑帖我都至少临写了一遍，曹全碑临的最多，老师鼓励我说：临得很像，很有味道。我很高兴，局里搞纪念活动征集作品，我也敢拿出手了！班里还为大家刻了名章，写好字盖上章，体会了一把书法家的感受。老师说，练习书法也是一种气功，对于我们的身体是有益处的，我也从一份资料中得知，古往今来，包括历代皇帝，最长寿的是大书法家们。看来，沉醉于翰墨之中，静心于孤灯之下，面对着有姿有韵的汉字，欣闻着淡淡的墨香，确实是一种享受，不失为一种养生良方。
大学上了两三个学期，突如其来的疫情中断了学业。
起初，大家宅在家里自觉地练习书法，老师也会在群里发一些帖子给大家参考。后来，局里组织了网课，利用人人讲和桑榆金辉平台，老师视屏讲课我们在手机上或者电脑上看，这种高科技的形式，让我们的学习延续了下来。每天在家上课，节省了跑路的时间，看老师的手法还更清楚，即使是身体欠佳，即使是外出办事，有时间也还可以看回放很方便。这时，我又报名参加了写意花鸟班和宋代山水班，成为插班生。我喜欢看画，但从来没画过画，以至于第一节课老师讲要准备纸笔颜色等工具时我非常外行地问：需要那么多支笔呀？老师和同学们一定偷笑呢！教画画的老师是年轻的赵晨老师，专业画家，功底深厚，教得细致耐心，说话风趣幽默，一副老北京的话口，让我这个老北京听得十分舒服，自然有了亲近感。细想起来，跟着老师临摹齐白石、吴昌硕大师的画作，大白菜、萝卜、荷花、菊花、紫藤……动笔画了不少。老师不仅教画法，而且讲画理，讲艺术与生活的关系，讲艺术的真实与现实的区别，讲思想与表现力，讲用笔、调墨，讲构图、铺排。上课的时候边示范边讲，点评作业的时候，有针对性地讲，对同学们的作业，每课必点评，从来都是鼓励，没有批评，即便是我这样的绘画白丁，也总是给人希望给人力量。自从上了画画班，我觉得自己的生活都有了许多变化，开始注重身边的色彩，注意花草树木山石的形态，出去游玩，更多地是给它们拍照，以便弥补写生的缺乏。有时候会站在一块石头旁，看它的纹理，想象着该是虎皮皴还是披麻皴？仰头看着枝杈树叶，想着该是鹿角枝还是垂折枝？是介子点、梅花点还是胡椒点？让我觉得生活更加丰富多彩了。
人常说，活到老学到老，到老才知没学好。这话是从学习的角度说的，其实，对于学习的人来说，老了还要去学一样东西，还有兴趣和热情去学一样东西，会让你觉得自己还有孩子般的好奇心和求知欲，就能激发人的活力，振奋人的精神，你就会忘记年龄，忘记衰老，自然也就年轻啦！老年大学不仅是学知识，也是提升晚年生活质量、丰富精神追求的地方。来吧，来上老年大学吧，你一定会有想不到的收获！